စာရေးသူ: Peter Berry
ဖန်ဆင်းခြင်းနေ့စွဲ: 13 ဇူလိုင်လ 2021
နောက်ဆုံးရက်နောက်ဆုံးရက်: 16 ဇွန်လ 2024
Anonim
ဗီဒီယိုဂိမ်းကစားခြင်းသည် ADHD ကိုတိုးတက်စေနိုင်သလား။ - စိတ်သွင်းပေါ်မှာကုွးခံ
ဗီဒီယိုဂိမ်းကစားခြင်းသည် ADHD ကိုတိုးတက်စေနိုင်သလား။ - စိတ်သွင်းပေါ်မှာကုွးခံ

ကေြနပ်သော

သင် ADHD ရှိသင့်ကလေးကိုငြိမ်ငြိမ်ထိုင်နေရန်၊ အလုပ်ဆက်လုပ်ရန်၊ ဂရုပြုပါ၊ မျက်နှာပြင်ရှေ့တွင် ထား၍ ဗီဒီယိုဂိမ်းကစားခြင်းကို ဦး စားပေးပါ။

ယခင်ပို့စ်များတွင်ဖန်သားပြင်အခြေပြုနည်းပညာများတွင်ပါဝင်နေစဉ်ကလေးများသည် ADHD (အာရုံစူးစိုက်မှုဆုံးရှုံးခြင်း၊ စိတ်ရှုပ်ခြင်းနှင့်စိတ်ရှုပ်ထွေးမှု) နည်းကြောင်းပြသပုံကိုစူးစမ်းခဲ့သည်။ ဒါပေမယ့်ဗီဒီယိုဂိမ်းတွေကစားတာက ADHD ကိုတိုးတက်စေနိုင်လား။ ကလေးများသည်ဗီဒီယိုဂိမ်းကဲ့သို့သောနှစ်လိုဖွယ်ကောင်းသောလုပ်ဆောင်ချက်များကိုအာရုံစိုက်ခြင်းမှာအိမ်စာလုပ်ခြင်း၊ မိသားစု ၀ င်များနှင့်စကားပြောဆိုခြင်း (သို့) အိမ်မှုကိစ္စလုပ်ခြင်းကဲ့သို့သောနှစ်လိုဖွယ်ကောင်းသောလုပ်ဆောင်မှုများထက်ပိုစိတ်ဝင်စားစရာကောင်းသည်။ အခြေခံအကျဆုံးအဆင့်တွင်အချက်အလက်များကနည်းပညာသည်ကလေးများအားဂရုမပြုဘဲပြဿနာနည်းသည့်နည်းဖြင့်ဆွဲဆောင်သည်ဟုဆိုသည်။


၎င်းသည်မှန်ကန်စွာပြုလုပ်ပြီးသောအခါအွန်လိုင်းဗီဒီယိုဂိမ်းကဲ့သို့သင်ယူမှုအစီအစဉ်များသည် ADHD ရှိကလေးများအားသင်ကြားပေးခြင်းအတွက်အစွမ်းထက်လိမ့်မည်။ ၎င်းသည် Math Blaster ကဲ့သို့သောကွန်ပျူတာပရိုဂရမ်များနှင့် HeadSprout ဟုခေါ်သောအွန်လိုင်းဖတ်အစီအစဉ်ကဲ့သို့ကွန်ပျူတာပရိုဂရမ်များသည် ADHD ရှိကလေးများအတွက်ဆရာတို့၏သင်ကြားမှုထက်ပိုမိုထိရောက်ပုံကိုဖော်ပြသည့်ဆယ်စုနှစ်နှစ်ခုနီးပါးကြာသုတေသနကိုထောက်ခံသည်။ မကြာသေးမီကတွေ့ရှိချက်များသည် ADHD ရှိသောကလေးများအားပညာရေးကျွမ်းကျင်မှုကိုသင်ကြားရန်ဗီဒီယိုဂိမ်းများတွင်ကွန်ပျူတာအကူအညီနည်းပညာများအသုံးပြုခြင်းကိုထောက်ခံသည်။ ဒစ်ဂျစ်တယ်ဆေးဝါးကုမဏီ Akili မှ ADE ၏အသိအမှတ်ပြုထားသောဗွီဒီယိုဂိမ်းဖြစ်သော Endeavour ၏နောက်ဆုံးကြေငြာချက်သည် ADHD နှင့်အခြားအာရုံကြောဖွံ့ဖြိုးမှုချို့ယွင်းသောကလေးများအားနည်းပညာကူညီပေးရန်ကျွန်ုပ်တို့၏တွေးခေါ်ပုံကိုပြောင်းလဲစေသည်။ ဗီဒီယိုဂိမ်းများသည် ADHD ကိုမည်သို့တိုးတက်စေနိုင်သည်ကိုကျွန်ုပ်တို့ယခုစဉ်းစားနိုင်သည်။

Scott Kollins et al မှမကြာသေးမီကပြုလုပ်ခဲ့သောလေ့လာမှု ၌ The Lancet တစ်နေ့လျှင် ၂၅ မိနစ်ကြိုးစားကစားသော ADHD ရှိကလေးများသည်တစ်လလျှင်တစ်ပတ်လျှင်ငါးရက် TOVA (အာရုံစူးစိုက်မှုဆိုင်ရာအကဲဖြတ်မှုစမ်းသပ်မှု) တွင်အသုံးများသောအာရုံကြောဆိုင်ရာစမ်းသပ်မှုတွင်သိသိသာသာတိုးတက်လာသည်ကိုတွေ့ရှိခဲ့သည်။


ADHD ရှိကလေး ၃၄၈ ဦး ကိုကောင်းစွာဒီဇိုင်းဆွဲထားသောနှစ်ထပ်မျက်မမြင်လေ့လာမှုသည်ဒစ်ဂျစ်တယ်စိတ်ကျန်းမာရေးနယ်ပယ်၌ပြုလုပ်ဖူးသမျှတွင်အကြီးဆုံးလေ့လာမှုဖြစ်သည်။ ထိန်းချုပ်ရေးအဖွဲ့သည်ကလေးများ၏အာရုံစူးစိုက်မှုကိုထိန်းသိမ်းနိုင်စွမ်းရှိသော်လည်းအာရုံစူးစိုက်မှုကိုတိုးတက်စေသည့်အသိဥာဏ်ရှိသောစိန်ခေါ်မှုစကားလုံးဂိမ်းတစ်ခုကစားခဲ့သည်။ သို့သော်၊ ကြိုးစားအားထုတ်မှုနှင့်ဂရုမစိုက်ခြင်း၊ နိုးကြားတက်ကြွမှု၊ အလုပ်လုပ်မှုမှတ်ဉာဏ် (သို့) မှတ်ဥာဏ်စူးစိုက်မှုတို့အကြားသိသာထင်ရှားသောကွဲပြားခြားနားမှုများမရှိချေ။ စိတ်ဝင်စားစရာမှာပညာရေးအုပ်စု (သို့) စီမံခန့်ခွဲမှုကျွမ်းကျင်မှုအတွက်လေ့ကျင့်ထားသောအခြားကောင်းစွာတည်ဆောက်ထားသောဗီဒီယိုဂိမ်းများ၏အလားအလာကိုရောင်ပြန်ဟပ်ခြင်းဖြစ်နိုင်သည်။ Endeavour ကိုအသုံးပြုခြင်းမှအာရုံစူးစိုက်မှုရခြင်းသည်အဓိပ္ပါယ်မရှိဟုမဆိုလိုသော်လည်း ADHD ၏ဒစ်ဂျစ်တယ်ကုသမှုသည်လက်တွေ့လောကအခြေအနေများသို့တိုးတက်ကောင်းမွန်မှုကိုအာရုံစိုက်ရန်အသုံးချမှုပုံစံများကိုတည်ဆောက်ပေးသောဘက်စုံချဉ်းကပ်မှုလိုအပ်သည်ဟုမဆိုလိုပေ။

ထိရောက်သော ADHD ကုသမှုတစ်ခုအဖြစ် Endeavour ကိုအကောင်းမြင်ရန်အဓိကအကြောင်းအရင်းတစ်ခုမှာဗွီဒီယိုဂိမ်းပလက်ဖောင်းပေါ်တွင်တည်ဆောက်ခဲ့ခြင်းဖြစ်သည်။ developer များကကလေးများကစားနေသည့်နာမည်ကျော်ဗီဒီယိုဂိမ်းများနှင့်နှိုင်းယှဉ်နိုင်သောဆွဲဆောင်မှုရှိသော video-game အတွေ့အကြုံရှိရန်လိုအပ်ကြောင်းအသိအမှတ်ပြုခဲ့ပြီးဂိမ်းများ၊ မစ်ရှင်များ၊ ဆုလာဘ်များနှင့်စွန့်စားခန်းများကို ဦး စားပေးလုပ်ဆောင်သည်။ Endeavour ကိုအက်ရှင်ဗွီဒီယိုဂိမ်းအများစုကဲ့သို့လိုက်လျောညီထွေဖြစ်အောင်လုပ်ပြီးမတူညီတဲ့အဆင့်တွေမှာကစားသူတွေကအောင်မြင်လာတာနဲ့အမျှပိုစိန်ခေါ်လာကြတယ်။ ဤလိုက်လျောညီထွေဖြစ်စေသောယန္တရားသည်ဂိမ်းကိုစိတ်ကြိုက်ဖြစ်စေရန်၊ ထို့ကြောင့်အချို့ကစားသမားများသည်အခြားသူများထက်ပိုမိုလျင်မြန်စွာတိုးတက်နိုင်သော်လည်း၊ ၎င်းတို့သည်အောက်ပါအဆင့်များသို့သွားရန်အရည်အချင်းအချို့ကိုရရှိရန်လိုသေးသည်။


ADHD ရှိကလေးများအပေါ်နာမည်ကြီးဗီဒီယိုဂိမ်းကစားခြင်း၏အကျိုးသက်ရောက်မှုကိုယခင်သုတေသနများရောစပ်ထားသည်။ အချို့လေ့လာချက်များအရတစ်နာရီထက်ပိုကစားခြင်းသည်အာရုံစူးစိုက်မှုကိုမြင့်တက်စေပြီးအချို့သူများသည် ADHD ရှိသောကလေးများသည်သူတို့၏ ADHD မဟုတ်သောရွယ်တူများထက်ဗီဒီယိုကစားခြင်းကိုကူးပြောင်းခြင်းနှင့်ရပ်တန့်ရန်ပိုခက်ခဲကြောင်းပြသသည်။ မိဘများသည်ပုံမှန်အားဖြင့် ADHD ရှိသောကလေးများသည်ဂိမ်းကစားပြီးနောက်စိတ်ဆိုးဒေါသထွက်စေသောအပြုအမူများပြလေ့ရှိသည်။ သို့သော်သူတို့၏မိဘများသည် ADHD ရောဂါလက္ခဏာများသည်၎င်းတို့၏ကလေးများသည်နာမည်ကျော်ဗီဒီယိုဂိမ်းများနှင့်စေ့စပ်လိုက်သောအခါပျောက်ကွယ်သွားသည်ကိုချက်ချင်းဝန်ခံသည်။ ADHD ရှိသောကလေးများသည်ဂိမ်းကစားရာတွင်အလွန်အာရုံစိုက်ပြီးဇွဲရှိခြင်း၊ အလုပ်လုပ်နိုင်စွမ်း၊ မှတ်ဥာဏ်အသိအမှတ်ပြုခြင်း၊ စီစဉ်ခြင်း၊ အချိန်စီမံခန့်ခွဲမှုနှင့်အခြားအုပ်ချုပ်မှုကျွမ်းကျင်မှုများကဲ့သို့သောစွမ်းရည်များကိုပြသကြသည်ဟုအစီရင်ခံကြသည်။ သို့သော်လည်းအများစုအတွက်ဂိမ်းကစားခြင်း၌ဤကျွမ်းကျင်မှုများ သုံး၍ သူတို့ကိုလက်တွေ့ကမ္ဘာလှုပ်ရှားမှုများသို့လွှဲပြောင်းပေးသောအထောက်အထားများစွာမရှိပေ။

Akili မှသိပ္ပံပညာရှင်များက Endeavour's video game ကဲ့သို့သော platform (Selective Stimulus Management Engine, or SSME) သည်အာရုံစိုက်မှုနှင့်ရေရှည်တည်တံ့ရန်လိုအပ်သောအခြားအခြေအနေများသို့ယေဘုယျအားဖြင့်အာရုံစူးစိုက်မှုပေးနိုင်သောအာရုံစူးစိုက်မှုကိုမည်သို့ပံ့ပိုးပေးသည်ကိုဖော်ပြသည်။ SSME သည်အာရုံကြောဆိုင်ရာချို့ယွင်းမှုနှင့်ဆက်စပ်သောရောဂါများကိုကုသရန် ဦး နှောက်အတွင်းရှိတိကျသောအာရုံကြောစနစ်များကိုပစ်မှတ်ထားရန်ရည်ရွယ်ပြီးအာရုံစူးစိုက်မှုလှုံ့ဆော်မှုနှင့်အာရုံစူးစိုက်မှုဆိုင်ရာအဓိကလုပ်ဆောင်သည့်အာရုံကြောစနစ်များကို ဦး တည်ရန်ရည်ရွယ်သည်။ Endeavour ကိုလေ့ကျင့်မှု“ ဝင်ရောက်စွက်ဖက်မှုစီမံခန့်ခွဲမှု” ဟုဖော်ပြထားပြီးတည်တံ့ခိုင်မြဲသောအာရုံစူးစိုက်မှုနှင့်အာရုံပျံ့လွင့်မှုတို့ကိုလျစ်လျူရှုရန်လိုအပ်သည်။ ၎င်းသည်ခေတ်မီသော“ သွား/မသွား” အလုပ်တစ်ခုဖြစ်ပုံရသည်။

အာရုံစူးစိုက်မှုတိုးတက်စေရန်ဗီဒီယိုဂိမ်းကဲ့သို့ကိရိယာများအတွက်အပြင်းထန်ဆုံးသောယခင်အထောက်အထားများသည်ကွဲပြားသောအမျိုးအစားနှစ်ခုမှလာသည်။ ပထမသည်ဤလေ့ကျင့်မှုအမျိုးအစားကိုဟန့်တားနိုင်သောစွမ်းရည်နှင့်အလုပ်လုပ်နိုင်စွမ်းကိုတိုးတက်စေသောလေ့ကျင့်ခန်းများကိုဆက်သွယ်ပေးသော go/no go စုံစမ်းစစ်ဆေးလေ့လာမှုများဆက်တိုက်ပြုလုပ်ခဲ့သည်။ သုတေသနဒုတိယစာကြောင်းသည်လုပ်ဆောင်ချက်ဗီဒီယိုဂိမ်းများသည်ရွေးချယ်အာရုံစူးစိုက်မှုနှင့်လုပ်ဆောင်မှုမြန်နှုန်းအပါအ ၀ င်အာရုံစူးစိုက်မှုစွမ်းရည်အမျိုးမျိုးကိုမည်သို့တိုးတက်စေနိုင်ပုံကိုဖော်ပြသည်။ ဤအရာသည် Endeavour သို့တည်ဆောက်ထားသောဗီဒီယိုဂိမ်းစက်များဖြစ်သည်။

လွန်ခဲ့သောဆယ်စုနှစ်အတွင်းသူတို့၏ ဦး နှောက်လေ့ကျင့်ရေးအစီအစဉ်များနှင့်ဒစ်ဂျစ်တယ်ဆေးဝါးနည်းပညာများသည်သူတို့၏ထုတ်ကုန်များ၏ထိရောက်မှုကိုအလွန်အကျွံဖြစ်စေသည်ဟုဝေဖန်ခံခဲ့ရသည်။ မကြာခဏဆိုသလိုပင် ဦး နှောက်လေ့ကျင့်မှုနှင့်အာရုံစူးစိုက်မှုအစီအစဉ်များသည် ဦး တည်ချက်ကျွမ်းကျင်မှုကိုအကဲဖြတ်သော neuropsychological အစီအမံများပေါ်တွင်ကျိုးနွံသောအကျိုးသက်ရောက်မှုများဖြစ်ပေါ်စေခဲ့သည်။

ADHD Essential Reads

ကိုယ်ခံအားမကောင်းသူသည်ယခုအခါတရားဝင်ရောဂါတစ်ခုဖြစ်သည်

စာဖတ်သူများရွေးချယ်မှု

နန်စီဝီလ်ဆင်သည်ချစ်ရသူတစ် ဦး ဆုံးရှုံးပြီးနောက်အဆက်အသွယ်ရှိနေခြင်းအကြောင်း

နန်စီဝီလ်ဆင်သည်ချစ်ရသူတစ် ဦး ဆုံးရှုံးပြီးနောက်အဆက်အသွယ်ရှိနေခြင်းအကြောင်း

ချစ်ခင်သူတစ် ဦး ဆုံးရှုံးခြင်းသည်စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာနှင့်ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာကျန်းမာရေးကိုသိသိသာသာထိခိုက်စေနိုင်သည်။ ရင်ဆိုင်ဖြေရှင်းနည်းတစ်ခုတွင်ထိုပုဂ္ဂိုလ်၏စွမ်းအင်နှင့် ၀ ိညာဉ်သည်ကျွန်ုပ်တို့အတွင်း၌ဆက်...
သမိုင်းကဖြစ်ပျက်ခဲ့သလား။

သမိုင်းကဖြစ်ပျက်ခဲ့သလား။

မကြာသေးမီကတွေ့ရှိချက်များသည်ကျွန်ုပ်တို့၏သမိုင်းကိုနားလည်ရန်ပြန်လည်စဉ်းစားရန်လိုအပ်သည်။ ကမ္ဘာကြီးကိုပြောင်းလဲဖို့အချိန်တန်ပြန်ရောက်လာတဲ့လူတစ်ယောက်အကြောင်း tephen King ရဲ့ဝတ္ထုအသစ် "11/22/63"...