ကလေးသူငယ်အနိုင်ကျင့်မှုအားလုံးသည်စိတ်ရောဂါကိုဖြစ်စေသည်မဟုတ်ပါ

ကေြနပ်သော

• ကလေးသူငယ်အလွဲသုံးစားမှုအားစုံစမ်းစစ်ဆေးခြင်း - နည်းလမ်းများ
• ကလေးသူငယ်ညှင်းပန်းနှိပ်စက်မှုကိုစုံစမ်းစစ်ဆေးခြင်း။ တွေ့ရှိချက်များ
• နိဂုံး: ကလေးသူငယ်အလွဲသုံးစားမှု၏ရည်ရွယ်ချက်နှင့်ရည်ရွယ်ချက်အစီရင်ခံစာများ

တရားဝင်တရားရုံးမှတ်တမ်းများအရမင်းကကလေးတစ်ယောက်အနိုင်ကျင့်ခံရတယ်ဆိုပေမယ့်အဲဒါကိုမင်းမှတ်မိမှာမဟုတ်ဘူး။ အခုမင်းရဲ့မောင်နှမကအနိုင်ကျင့်ခံရတာကိုပြန်ပြောပြတယ်ဆိုပါစို့၊ ဒါပေမယ့်အလွဲသုံးစားလုပ်တာကိုထောက်ပြတဲ့တရားဝင်တရားရုံးမှတ်တမ်းတွေမရှိဘူး။ သင်တို့ထဲမှမည်သူသည်အနာဂတ်တွင်စိတ်ကျရောဂါခံစားရရန်အလားအလာပိုရှိသနည်း။

ဤမေးခွန်းကိုဖြေရန်သြဂုတ်လထုတ်ထုတ်ဝေသော Danese and Widom မှမကြာသေးမီကစာတမ်းတစ်ခုကိုကျွန်ုပ်တို့လှန်လိုက်သည် လူသားသဘာဝအပြုအမူ မရ။ စာတမ်းကကလေးဘဝအနိုင်ကျင့်ခံရခြင်း၏ရည်ရွယ်ချက်အထောက်အထားများနှင့်အတွေ့အကြုံများသည်အနာဂတ်စိတ်ရောဂါနှင့်စိတ်ရောဂါနှင့်အညီအမျှဆက်စပ်မှုမရှိကြောင်းထောက်ပြသည်။

ကလေးသူငယ်အလွဲသုံးစားမှုအားစုံစမ်းစစ်ဆေးခြင်း - နည်းလမ်းများ

Widom နှင့် Danese တို့၏စုံစမ်းစစ်ဆေးမှုသည်ကလေးသူငယ်ညှင်းပန်းနှိပ်စက်မှုနှင့်လျစ်လျူရှုမှုဆိုင်ရာစုံစမ်းစစ်ဆေးမှုဒုတိယအဆင့်မှအချက်အလက်များကိုအသုံးပြုခဲ့သည်။ မူလနမူနာတွင်ကလေးသူငယ်ညှင်းပန်းနှိပ်စက်မှု/လျစ်လျူရှုခြင်းခံရသူအမေရိကန်ပြည်ထောင်စု၌ရာဇ ၀ တ်တရားရုံးများမှတရားဝင်မှတ်တမ်းများအရတက်ရောက်သူ ၉၀၈ ဦး ပါဝင်ခဲ့သည်။ ကလေးသူငယ်ညှင်းပန်းနှိပ်စက်မှုနှင့်လျစ်လျူရှုမှုမှတ်တမ်းများမရှိသည့်ပါဝင်သူ ၆၆၇ ဦး သည်လိင်၊ အသက်၊ လူမျိုး၊ လူမှုရေးအဆင့်အတန်းစသည့်စံနှုန်းများနှင့်ကိုက်ညီသည်။

ထို့ကြောင့်စုစုပေါင်းနမူနာတွင် ၁,၅၇၅ ဦး ပါဝင်သည်။ နောက်ဆက်တွဲအနေနှင့် ၁,၃၀၇ ကိုဆက်သွယ်ခဲ့သည်၊ ထိုအထဲမှ ၁,၁၉၆ ဦး (အမျိုးသား ၅၁ ရာခိုင်နှုန်း၊ လူဖြူ ၆၃ ရာခိုင်နှုန်း၊ ၂၉ နှစ်ပျမ်းမျှအသက်၊ ပညာရေး ၁၁ နှစ်) တို့သည်လူကိုယ်တိုင်တွေ့ဆုံမေးမြန်းမှုများတွင်အသေးစိတ်ပါဝင်ခဲ့သည်။

တွေ့ဆုံမေးမြန်းမှုများတွင်ကလေးသူငယ်လစ်လပ်မှုအတွေ့အကြုံများ၊ ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာစော်ကားမှု၊ လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာစော်ကားခံရမှုနှင့်လက်ရှိနှင့်တစ်သက်တာစိတ်ကျရောဂါ၏သမိုင်းကြောင်းများနှင့်ပတ်သက်သောမေးခွန်းများပါ ၀ င်သည်။

ကလေးသူငယ်ညှင်းပန်းနှိပ်စက်မှုကိုစုံစမ်းစစ်ဆေးခြင်း။ တွေ့ရှိချက်များ

ကလေးသူငယ်များအားအနိုင်ကျင့်ခံရခြင်း၏ရည်ရွယ်ချက် (သို့) ရည်ရွယ်ချက်ရှိရှိသက်သေအထောက်အထားများကို အခြေခံ၍ ခွဲခြားထားသောအုပ်စုသုံးစုကိုဖော်ထုတ်ထားသောအချက်အလက်များအားခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာခြင်း။

1. ရည်ရွယ်ချက် - သားကောင်များ (တရားရုံးမှတ်တမ်းများ) အဖြစ်သတ်မှတ်သော်လည်းနှိပ်စက်မှုကိုပြန်လည်မသိမ်းဆည်းနိုင်ခဲ့ပါ။
2. Subjective: သားကောင်များအဖြစ်မသတ်မှတ်ဘဲမှတ်တမ်းများမရှိသော်လည်းကျူးလွန်မှုကိုပြန်ပြောပြသည်။
3. ရည်ရွယ်ချက်နှင့်အစီအမံများ: သားကောင်များ (တရားရုံးမှတ်တမ်းများ) နှင့်နှိပ်စက်မှုကိုပြန်ပြောပြသည်။

ဒီအဖွဲ့တွေကိုနှိုင်းယှဉ်ပြတယ်၊ တရားရုံးမှတ်တမ်းများအရဖော်ထုတ်ထားသောအပြင်းထန်ဆုံးသောကိစ္စများတွင်ပင်စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာရောဂါဖြစ်နိုင်ခြေသည်“ အကဲဖြတ်အကဲဖြတ်မှုမရှိခြင်းတွင်အနည်းဆုံးဖြစ်သည်” ။ ကလေးသူငယ်ညှင်းပန်းနှိပ်စက်မှုဖြစ်ရပ်များတရားဝင်မှတ်တမ်းများမရှိလျှင်ပင်အနိုင်ကျင့်မှုဆိုင်ရာအစီအမံအတွေ့အကြုံရှိသူများတွင်စိတ်ရောဂါကုထုံး၏အန္တရာယ်သည်မြင့်မားသည်။

ဤတွေ့ရှိချက်သည်ယခင်သုတေသနများနှင့်သဘောတူသည်၊ မူးယစ်ဆေးအလွဲသုံးမှုဖြစ်နိုင်ခြေပိုများကြောင်းပြသသောသူများသည်အဓိကအားဖြင့်မှတ်တမ်းများမှတဆင့်အနိုင်ကျင့်ခံရသူအဖြစ်သတ်မှတ်ခံရသူများမဟုတ်ကြောင်းတွေ့ရှိရသည်။

နိဂုံး: ကလေးသူငယ်အလွဲသုံးစားမှု၏ရည်ရွယ်ချက်နှင့်ရည်ရွယ်ချက်အစီရင်ခံစာများ

နိဂုံးချုပ်အနေနှင့်မှတ်တမ်းတင်ထားသောရာဇ ၀ င်တွင်သူတို့၏ငယ်ဘဝအတွေ့အကြုံကိုအဓမ္မပြုကျင့်သည်ဟုယူဆသူများသည်စိတ်ရောဂါဖြစ်နိုင်ချေမြင့်မားသည်။

အဓမ္မပြုကျင့်ရန်ရည်ရွယ်ချက်မရှိသောအခါအချို့သောပုဂ္ဂိုလ်များသည်အနိုင်ကျင့်မှုများကိုအကဲဖြတ်အကဲဖြတ်ရန်ကျွန်ုပ်တို့အဘယ်ကြောင့်စုံစမ်းစစ်ဆေးရန်လိုသည်။ လေ့လာမှုအချို့ကဏ္suggestများတွင်ကိုယ်ရည်ကိုယ်သွေးအချက်များ (သို့) ယခင်စိတ်ကျရောဂါနှင့်ဆက်စပ်သောခံယူချက်နှင့်မှတ်ဥာဏ်ဘက်လိုက်မှုများပါဝင်သည်။

အဓမ္မပြုကျင့်ခံရသောကလေးများသည်အဘယ့်ကြောင့်အဓမ္မပြုကျင့်သည်ကိုအဘယ့်ကြောင့်လက်ခံသည်ကိုနားလည်ရန်နှင့်အခြားသူများသည်အဘယ်ကြောင့်မရှိသည်ကိုကျွန်ုပ်တို့နားလည်ရန်လိုအပ်သည်။ ဖြစ်နိုင်ချေရှိသောဆက်စပ်အချက်များတွင်အလွဲသုံးစားလုပ်ခံရသည့်အသက်အရွယ်၊ အနိုင်ကျင့်ခံရမှု၏ပြင်းထန်မှု၊ ထိုအချိန်ကခံစားခဲ့ရသည့်ပြင်းထန်မှု၊ ပတ်ဝန်းကျင်အကြောင်းအချက်များ (ဥပမာ၊ လူမှုစောင့်ရှောက်မှုနှင့်ပံ့ပိုးမှု) နှင့်စိတ်ရောဂါမဖွံ့ဖြိုးမီကြုံတွေ့ရသောအခက်အခဲများ

နောက်ဆုံးအချက်အနေနှင့်ကျွန်ုပ်တို့သည်မှားယွင်းသောကောက်ချက်မချမိရန်အရေးကြီးသည်၊ ဥပမာအားဖြင့်၎င်းတို့သည်ကလေးအားအလွန်ဆိုးရွားစွာမထိခိုက်ပါက (အလွန်ပြင်းထန်သောစိတ်ကျန်းမာရေးမထိခိုက်ပါ) ဟုယူဆခြင်းသည်မှားယွင်းသောကောက်ချက်ချရန်ဖြစ်သည်။ မရ။ စာရေးသူသတိပြုမိသည့်အတိုင်းဤတွေ့ရှိချက်များသည်“ ကလေးများ၏ဘဝတွင်အဓမ္မပြုကျင့်မှု၏အရေးပါမှုကိုမလျော့စေပါ။ အဓမ္မပြုကျင့်ခြင်းသည်ကလေးများ၏လူ့အခွင့်အရေးကိုအခြေခံချိုးဖောက်ခြင်းဖြစ်ပြီး၎င်းတို့အားအနိုင်ကျင့်ခြင်းနှင့်လျစ်လျူရှုခြင်းမှကာကွယ်ရန်ကျင့်ဝတ်တာဝန်တစ်ခုဖြစ်သည်။