လူတိုင်းကမင်းကိုကြီးလာတဲ့အခါသတိရလား။

မင်းနောက်မှာကျန်နေခဲ့တာကိုမင်းပထမဆုံးသတိထားမိခဲ့တာကဘာလဲ။

မင်းရဲ့အချစ်ဆုံးသူငယ်ချင်းက blusher ၀ တ်တာ၊ nudes တွေဆွဲတင်တာတို့၊ ဆယ်ကျော်သက်အရွယ်တုန်းကအဲဒါကမင်းရဲ့မျက်နှာကိုတိုင်းတာတာ၊ တုန်လှုပ်တာမဟုတ်ဘူး၊ စည်းလုံးညီညွတ်မှုရဲ့လက္ခဏာတွေကိုကြည့်ဖို့လား။

မင်းကလျှို့ဝှက်ကလပ်တစ်ခုခုကနေဖယ်ကျဉ်မယ့်အစားမင်းအဲဒီမှာထိုင်နေတာလား။ သူတို့ကနောက်နေတာလားလို့မင်းထင်ခဲ့သလား။

"Eeewww!" ဟုအော်လိုက်သလား။ သူတို့ရဲ့ bluff ကိုခေါ်ဖို့၊ သူတို့မရှိတော့ဘူး၊ မင်းသိတဲ့ဂိမ်းမဟုတ်ဘူး၊ မင်းနဲ့မကစားဘူးဆိုတာသဘောပေါက်လား။ မင်းမကြားနိုင်လောက်တဲ့စူးရှတဲ့စတင်သေနတ်တစ်လက်ကသူတို့ကိုအနာဂတ်ကိုခေါ်ခဲ့သလား။

အဲဒီအစားသူတို့ရဲ့ဆုတ်ခွာသွားသောခြေသံများရဲ့ပုတ်ခတ်ရိုက်ပုတ်သံကိုသာကြားလိုက်ရပြီးတစ်ယောက်တည်းမရေတွက်နိုင်အောင်ထိုင်နေသည်။

သူတို့တစ်ဝက်လောက်ပြန်ကြည့်ပြီးခေါ်တာဖြစ်နိုင်တယ် မီအောင်သွားသည်! သင်အရှိန်ပြင်းလာသည်၊ လက်နှစ်ဖက်ကိုဆုပ်ကိုင်လျက်ပြေးရန်ကြိုးစားသည်။

ဒါပေမယ့်သူတို့ကိုကြည့်နေရင်းအဝေးကနေအဝေးကိုကြည့်ရင်းဘောလုံးနဲ့သံခြေကျင်းခတ်သလိုဖြစ်သွားသလား။

ရှေ့သို့အမြန်သွား၊ အခုဆယ့်ခြောက်နှစ်နှင့်အထက်လူတိုင်းကမင်းရဲ့စီနီယာဖြစ်ပုံလား။ စူးရှသောပညာတတ်များ၊ အစပြုသူများ၊ အရွယ်ရောက်သူများ၏လျှို့ဝှက်ချက်များကိုစောင့်ရှောက်သူများ၊ မြင့်မြတ်သောဂိတ်များကိုစောင့်ရှောက်သူများလား။

မင်းကြိုးစားသမျှကိုပိုကြာစေပြီးမင်းအတွက်ဖြစ်ပုံထက်ဆယ်ဆပိုခက်ပြီးပိုဖြစ်နိုင်ချေနည်းတယ် သူတို့ကို?

သင်ကြောက်ရွံ့နေပြီလား။ သင်ရှက်ကြောက်။ ဤမျှကြောက်ရွံ့ခြင်းနှင့်ကြောက်ရွံ့ခြင်းကိုသင်တွေ့ကြုံပါသလား။

ငါတို့ဘာကြောင့်နောက်ကျကျန်ခဲ့ရတာလဲ။ ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာကြီးပြင်းလာသော်လည်းကျွန်ုပ်တို့သည်အဘယ့်ကြောင့်အပူဒဏ်ကင်းသော daisychainy နည်းလမ်းဖြင့်မဟုတ်ဘဲကလေးဆန်နေရသနည်း။ ပုံမှန်စကားပြောတာတွေကငါတို့ကိုဘာကြောင့်ငိုစေနိုင်သလဲ၊ ဒါပေမယ့်အခြားအရာတွေကငါတို့ကိုထုံကျင်စေသလား။ အပြစ်ဒဏ်ကိုငါတို့ဘာကြောင့်အမြဲမျှော်လင့်နေတာလဲ။ ငါတို့ဘာလို့လွယ်လွယ်နဲ့ကွယ်ပျောက်၊ လိမ်ပြီးရန်ဖြစ်ရတာလဲ။

အဘယ့်ကြောင့် barbwired, laser-beamed frontier ဟုခေါ်သောတားမြစ်ထားသောနိုင်ငံဟုရင့်ကျက်သောနိုင်ငံဟုအဘယ်ကြောင့်ထင်ရသနည်း။

ဤတွင်အဘယ့်ကြောင့်ဆိုသော် - ငယ်စဉ်ကစိတ်ဒဏ်ရာသည်ကျွန်ုပ်တို့အားကြီးပြင်းရန်တားဆီးခဲ့သည်။ လူသားတွေရဲ့ ဦး နှောက်ကလျင်မြန်စွာနဲ့ကိုယ်ပိုင်လက္ခဏာတွေဖြစ်လာတဲ့အခါချစ်ဖို့ကောင်းလာအောင်ဘယ်လိုရှင်သန်မလဲ၊ ဘယ်လိုဖျောက်မလဲ၊ ဘယ်လိုဖျောက်မလဲ၊ မမြင်နိုင်ဘူးဆိုတာကိုသင်ယူရင်းနဲ့ငါတို့ရဲ့စွယ်စုံရနှစ်တွေကိုကုန်ဆုံးခဲ့တယ်။

သနားခံရသူ၊ ခံနိုင်ရည်ရှိမှု၊ ခံနိုင်ရည်ရှိမှု၊ ကျေးဇူးသိတတ်မှု၊ ခံနိုင်ရည်ရှိမှု၊ မိမိကိုယ်ကိုသတိရှိမှု၊ စိတ်ဖိစီးမှုလျှော့ချရေး၊ ပြင်ဆင်မှု၊ စီစဉ်မှု၊ စိတ်ရှည်မှု၊ တရားမျှတမှုစသည့်အရေးပါသောကျွမ်းကျင်မှုများမပြနိုင်ခဲ့သောသူများကကျွန်ုပ်တို့ကိုရှင်သန်စေခဲ့သည်။ သစ္စာရှိမှု၊ လိုက်လျောညီထွေမှု၊ တာဝန်ယူမှု၊ ဖြေရှင်းမှု

အဲဒီအစားသူတို့ကကျွန်တော်တို့ကိုစေလွှတ်ခြင်း၊ လှီခြင်း၊ တုန်လှုပ်စေသောမျက်ကွယ်ပြုခြင်းကို pin-the-tail-on-the-the-donkey အဖြစ်သို့ပို့ဆောင်ခဲ့သည်။

ထို့ကြောင့်ကျွန်ုပ်တို့သည်ပုံမှန်အရွယ်ရောက်သူများ၏မွေးရာပါအခွင့်အရေးများကိုထည့်သွင်းစဉ်းစားသောအရာများရရှိရန်ရုန်းကန်နေရသည်။ ခင်မင်မှု၊ ပူးပေါင်းမှု၊ မိဘအုပ်ထိန်းမှု၊ လုံခြုံမှု၊ ကိုယ်ပိုင်လက္ခဏာ၊ အလုပ်။

ဒါကငါတို့အမှားမဟုတ်ဖူး။ ဘူးသီးများပိတ်ထားသောသို့မဟုတ်ဖြတ်တောက်ထားသောဘူးသီးကဲ့သို့ကျွန်ုပ်တို့သည်ပွင့်ခွင့်ကိုငြင်းပယ်ခံခဲ့ရသည်။ ဆယ်ထရီလီယံနေရောင်ခြည်ကငါတို့ကိုဘယ်တုန်းကမှမထိခဲ့ဘူး။

ရင့်ကျက်မှုဆိုတာဘာလဲ။ အတွေ့အကြုံလေးတွေကမင်းကိုမပြောနိုင်ဘူး၊ ဒါပေမယ့်ကလေးငယ်တွေကလေယာဉ်တွေဘယ်လိုပျံသန်းနေတယ်ဆိုတာကိုခန့်မှန်းလို့သာရတယ်။ ၎င်းကိုကျွန်ုပ်တို့ချို့တဲ့သူသည်မကြာခဏသတိမပြုမိဘဲ၊ မိမိကိုယ်ကိုတိမ်။ ဖြစ်စေ၊ ပျက်စီးသည်ဖြစ်စေ၊ နှေးသည်ဖြစ်စေ၊ ကျွန်ုပ်တို့၏စိုးရိမ်ပူပန်မှုများကိုလွဲမှားစွာခံစားမိသော်လည်းလွဲချော်နေတတ်သည်။

ဤချဉ်းကပ်မှုသည်အပြန်အလှန်၊ ဆက်ဆံရေးအားလုံးအပေါ်သက်ရောက်မှုရှိသည်။ ကျွန်ုပ်တို့သည်ကျွန်ုပ်တို့ကိုယ်တိုင် - အခြားသူများကကျွန်ုပ်တို့အားခံစားသည်ကိုသိသည်၊ လူကြီးကဲ့သို့ပြုမူခြင်း၊ သဲလွန်စများကိုအရေးတကြီးရှာဖွေသည် ဘာလဲ ပြောရန်နှင့် ဘယ်လိုလဲ အဲဒါကိုပြောဖို့၊ ဘယ်ဟာ မျှော်လင့်ချက်မဲ့သောခံစားချက်များကိုဖော်ပြရန်

လုပ်ဖော်ကိုင်ဖက်များ၊ မိတ်ဆွေများနှင့်လုပ်ဖော်ကိုင်ဖက်များသည်ငါတို့သည်လူစာရင်းမပါ၊ တစ်ပိုင်းတစ်စ၊ အကောင်ပေါက်သည်ကိုတစ်ယောက်ပြီးတစ်ယောက်ဆုံးဖြတ်သည်။

မကြာခဏသူတို့ကလှည့်စားရန်ငါတို့သည်ငါတို့သည်အမှန်တကယ်ဝတ်စုံများနှင့် ၀ တ်စုံများ ၀ တ်ထားသော ၀ တ်စုံဝတ်ထားသူများ၊ ခြေတံရှည်များပေါ်တွင်လမ်းလျှောက်ခြင်းကဲ့သို့ဒေါသနှင့်နာကျင်မှုကိုမကြာခဏတုံ့ပြန်ကြသည်။

အဲဒီနောက်သူတို့ကသူတို့ရဲ့အကွာအဝေးကိုအကဲဖြတ်တယ်၊ ညစ်ပတ်တဲ့သူတစ်ယောက်လိုငါတို့ကိုကျောထောက်နောက်ခံပေးတယ်။

ကျွန်ုပ်တို့သည်အရွယ်မရောက်သေးသောကလေးများအားကောင်းမွန်စွာပြုစုပျိုးထောင်ခြင်း၊ မီးတိုက်ခြင်းနှင့်ဒုံးပျံများတည်ဆောက်ခြင်းတို့အတွက်သင့်ကိုကြီးပြင်းလာသောလူကြီးများကိုမနာလိုဖြစ်သည်။

ငါတို့ထဲကအချို့ကအရွယ်ရောက်ပြီး၊ နောက်ဆုံး၊ နောက်ဆုံးလက်ရာများကိုရင့်ကျက်ရန်လုံလောက်သောကစားပုံကိုကစားကြသည်။ နိုင်ငံခြားဘာသာစကားများသင်ယူသည့်နည်းတူအချို့သည်သမိုင်းမရှိဘဲကျွမ်းကျင်မှုကိုရနိုင်သည်။ သို့တည်းမဟုတ်ကျွမ်းကျင်မှုမရှိလျှင်တစ်ခါတစ်ရံတွင်ကျွန်ုပ်တို့သည်တစ်ပိုင်းတစ်ပိုင်းလုပ်ဆောင်နိုင်စွမ်းရှိသည့်ဝမ်းနည်းဖွယ် caesuras များပေါ်တွင်ကြိတ်မှိတ်ကာငါတို့ကဲ့သို့ဒုက္ခသည်တို့၏အသက်အရွယ်နယ်နိမိတ်များကိုဖြတ်တောက်သည်။